深耕課堂 潛心育人 共學共思丨2024年春季學期公共課程組負責人公開課展示活動

     為推廣落實學校優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設課題研究的相關(guān)工作，加快專業(yè)建設步伐，切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和實施課程的能力，拓展教師的教學思路。3月20日下午，靖寧職校公共課程組負責人吳永澆老師執(zhí)教《語文》學科的公開課展示活動，全體任課教師參與聽課觀摩活動。

    吳永澆老師在《沁園春·長沙》一課中，對照考試大綱、精心設計課件、細致準備內(nèi)容，教學重點突出。課堂活動以“學生”為主體，通過以讀、釋、悟、背的形式貫穿始終，著眼于學生素養(yǎng)提升。教師適時幫助、合理引導，最優(yōu)化地給予學生思考、表達和親身實踐的機會，做到了寓教于樂，師生共成長。

    吳老師在課堂教學中，以學習目標→新課導入→新課講授→小組活動→課堂小結(jié)→作業(yè)布置等6個教學環(huán)節(jié)有序展開教學活動，展示了教師“備教材、備學生、備教法”的“三備”教學技能，營造了精彩紛呈的課堂，彰顯了語文學科的獨特魅力。

課堂是教師開展教研教學活動的主陣地，也是教師成長的根據(jù)地。為了更好地落實加強師資隊伍建設，提高教師教學能力，優(yōu)化教育教學活動，積極實行專業(yè)負責人制度，發(fā)揮專業(yè)負責人的示范引領(lǐng)作用。在這次的公開課過程中，我們收獲的是知識和技能方法策略，是一起進步的動力。

通過本次活動進一步促進了我校語文教研教學的深入開展，提高了我校教師的業(yè)務素質(zhì)，在我校形成了積極濃厚的學習氛圍。