為推進(jìn)職業(yè)教育課證融合,貫徹落實(shí)教育部等四部委關(guān)于職業(yè)院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度,根據(jù)《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》和《靖寧職校專業(yè)能力模塊化培養(yǎng)辦法》的要求,結(jié)合特色專業(yè)“崗課賽證”人才培養(yǎng)計(jì)劃表,近期開展2024年職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定過程性評(píng)價(jià)工作。
本次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,通過課程過程性考核,加強(qiáng)教學(xué)過程控制,提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定方式多元化。本次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作涵蓋三個(gè)工種、包括理論知識(shí)、實(shí)操技能兩部分。
為開展好此次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作,我校成立了考試工作專班,多次召開考務(wù)工作專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)認(rèn)定考試工作的規(guī)范和要求,所有工作人員認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),以確保本次考試工作的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性。
此次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作的圓滿完成,不僅為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)的基石,也為社會(huì)培養(yǎng)了一批綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀技能型人才。我校將依托技術(shù)技能優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮在職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用,拓寬技能人才職業(yè)評(píng)價(jià)通道,開展面向社會(huì)、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作,加快我校的專業(yè)建設(shè),推動(dòng)區(qū)域技能型人才的高質(zhì)量發(fā)展。