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        開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案
        來(lái)源: | 作者:陳伊凡 | 發(fā)布時(shí)間: 2021-04-13 | 1492 次瀏覽 | 分享到:

        為有效防止疫情向校園擴(kuò)散,指導(dǎo)和規(guī)范新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本方案。

         一、成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):

        應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由李淮英校長(zhǎng)組長(zhǎng),王歷副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):李淮英校長(zhǎng)  

        副組長(zhǎng): 王歷副校長(zhǎng) 

        組員:學(xué)校全體教職員工

        二、主要工作職責(zé):

        認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、教育部各項(xiàng)工作部署,完成疫情防控相關(guān)任務(wù)。根據(jù)教育局要求,排查全校師生情況,做好日?qǐng)?bào)工作,全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范應(yīng)對(duì)工作;組長(zhǎng)履行第一責(zé)任人職責(zé),各副組長(zhǎng)履行“一崗雙責(zé)”,做好分管領(lǐng)域疫情防范應(yīng)對(duì)工作。

        三、日常管理機(jī)構(gòu)  

           學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)室。主要負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作部署,持續(xù)動(dòng)態(tài)跟蹤掌握學(xué)校新型冠狀病毒肺炎及應(yīng)急處置情況,做好學(xué)校疫情信息的收集和報(bào)送工作,及時(shí)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),接收并傳達(dá)指令;負(fù)責(zé)疫情應(yīng)對(duì)期間學(xué)校相關(guān)宣傳、媒體溝通和輿情應(yīng)對(duì)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)應(yīng)急資源和相關(guān)部門(mén)應(yīng)急聯(lián)動(dòng),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。  

        四、學(xué)校防控任務(wù)

         (一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”  

        1、摸底排查到位  

        1要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生,摸清11個(gè)疫情重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),摸清疫情非重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。采取“人盯人”的方式,精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn)、活動(dòng)軌跡、健康狀況等。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。  

        2要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案、對(duì)所有師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。  

        2、分類(lèi)隔離到位  

        設(shè)置獨(dú)立隔離點(diǎn)專(zhuān)門(mén)用于滯留高風(fēng)險(xiǎn)返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象的集中隔離。對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)師生分類(lèi)實(shí)行隔離、學(xué)校要第一時(shí)間向?qū)俚匦l(wèi)健部門(mén)報(bào)送師生信息,學(xué)校要隨時(shí)掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門(mén)報(bào)告。  

        3、物資儲(chǔ)備到位  

        要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)

        4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位  

        學(xué)校按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。  

        五、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后的重點(diǎn)工作

        1、開(kāi)學(xué)當(dāng)日,主要做好錯(cuò)時(shí)報(bào)到、門(mén)衛(wèi)管理和健康檢測(cè)三方面工作。錯(cuò)時(shí)報(bào)到,學(xué)校學(xué)生分三批開(kāi)學(xué),第一批為2018級(jí)學(xué)生、第二批為2019級(jí)、第三批2020級(jí),學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間應(yīng)錯(cuò)開(kāi)上班交通高峰,學(xué)校安排上下午時(shí)間分開(kāi)報(bào)到,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。門(mén)衛(wèi)管理上,學(xué)生報(bào)到日,家長(zhǎng)只能送到校門(mén)口,原則上不得進(jìn)入學(xué)校。完成報(bào)到進(jìn)校后,無(wú)特殊情況,學(xué)生不得離開(kāi)校園。健康監(jiān)測(cè)上,所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件,進(jìn)校前必測(cè)體溫,對(duì)體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。

        2、開(kāi)學(xué)后具體防疫工作

        1)要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,分樓層按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。

        2實(shí)行錯(cuò)峰就餐。學(xué)校按疫情防控期間師生就餐方案,實(shí)行錯(cuò)峰就餐,統(tǒng)一餐具,統(tǒng)一配餐,按樓層就餐。

        3落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。

        4嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度,對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)時(shí)必須測(cè)體溫)。

        5落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育體育主管部門(mén)報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

        6落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日統(tǒng)計(jì)師生的出勤情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)醫(yī)院返校證明認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

        7落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢(xún)。 

         

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