為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，搭建一個互相交流、探討、展示的平臺，靖寧職業(yè)技術(shù)學校于2020年5月20日開展了公開課活動。學校領(lǐng)導、2位專家老師和新入職的教師前來聽課。任教數(shù)學課的馮老師積極準備、認真?zhèn)湔n、鉆研教材、精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)，課堂上引導、點撥、激勵同學。

課堂內(nèi)容共六個環(huán)節(jié)。一是回顧，復習一次函數(shù)的圖像及性質(zhì)；二是新課引入，通過三個案例引入講解新課內(nèi)容，讓學生總結(jié)變量x與函數(shù)y的關(guān)系并寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，再根據(jù)學生寫出的函數(shù)關(guān)系式，總結(jié)二次函數(shù)的定義：一般地，形如y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù)，a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)，其中，a為二次項系數(shù)，b為一次項系數(shù)，c為常數(shù)項；三是隨堂練習，根據(jù)定義，判斷二次函數(shù)的式子并找出該二次函數(shù)的二次項系數(shù)；四是探索新知，畫出二次函數(shù)的圖像，判斷函數(shù)的增減性，找出增減區(qū)間，總結(jié)二次函數(shù)圖像平移的規(guī)律與口訣；五是課堂小結(jié)；六是作業(yè)布置。

課堂上同學們勤思善學、勤于練習、勤學好問、積極發(fā)言，營造了情緒高漲的學習氛圍。學生們積極練習時，馮老師課堂走到學生中認真輔導，了解學生學習掌握情況。